ನವದೆಹಲಿ: ಕೊರೊನಾ ಅವಧಿಯ ಭಯಾನಕ ಅಡ್ಡಪರಿಣಾಮಗಳು ಬಹಳ ಸಮಯದ ನಂತರ ಕ್ರಮೇಣ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿವೆ. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು ಈಗ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಸಂಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವರ್ಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗದ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಕೊರೋನಾ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳ ಕಷ್ಟಗಳು
ಕೋರೋನಾದ ಭೀಕರ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಡುವ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದ್ದಾರೆ. ಇಡೀ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೋ ಕಳೆದುಕೊಂಡವರಂತೆ ಸುಮ್ಮನೆ ಕೂರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಷ್ಟೋ ಮಂದಿ ಇದ್ದಾರೆ. ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಹಿಡಿಯಲೂ ಕೆಲವರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅತೀವ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಅನಾವಶ್ಯಕವಾಗಿ ಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ಎಸೆದು ಪರಸ್ಪರ ಕಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವ ದೃಶ್ಯಗಳು ತೀವ್ರ ಚಿಂತೆಯನ್ನು ಮೂಡಿಸುತ್ತಿವೆ.
ಶಿಶುವೈದ್ಯರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು
ಯುಎಸ್ಎಯ ಪೋರ್ಟ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿರುವ ಒರೆಗಾನ್ ಹೆಲ್ತ್ ಅಂಡ್ ಸೈನ್ಸ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಶಿಶುವೈದ್ಯ ಡಾ. ಜೈಮ್ ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರು, ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ವಿವಿಧ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಸಹ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗವು ಅನೇಕ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಆರಂಭಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದೆಯೆಂದು ತೋರಿಸಿವೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಭಾವಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು
ತಜ್ಞರು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ ಮಕ್ಕಳು ಔಪಚಾರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಹಾಗಾಗಿ ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಮಗುವಿನ ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳು ಅವರ ಮೆದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪೋಷಕರ ಒತ್ತಡ, ಜನರ ನಡುವಿನ ಕಡಿಮೆ ಸಂಪರ್ಕ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಹಾಜರಾತಿ, ಟಿವಿ ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ, ಮತ್ತು ಆಟದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ spent ಮಾಡಿ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಣ್ಣಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ದುಸ್ಥಿತಿ
ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ (ಫ್ಲೋರಿಡಾ) ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕ ಡೇವಿಡ್ ಫೆಲ್ಡ್ಮನ್ ಅವರು 4 ಮತ್ತು 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ, ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಪರಸ್ಪರ ಕಚ್ಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. 11 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಿದ ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕ ಟಾಮಿ ಶೆರಿಡನ್ ಅವರು, ಹಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಅನೇಕರು ಶೌಚಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಹಿಡಿಯಲು ಕೂಡ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಚಿಂತೆಗಳು
ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ನವಜಾತ ಮಕ್ಕಳು ಈಗ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಆರೋಗ್ಯ ತಜ್ಞರು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಮೇಲೆ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕದ ಪ್ರಭಾವವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು, ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಅಥವಾ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರ ಬೆಳವಣಿಗೆ ನಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಎರಡು ಡಜನ್ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ನವಜಾತ ತಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿದ ಸಂದರ್ಶನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.
Discover more from ಕರುನಾಡ ಸುದ್ದಿ - ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕನ್ನಡ ಸುದ್ದಿಗಳಿಗಾಗಿ
Subscribe to get the latest posts sent to your email.


